Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/23895
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.date.accessioned2017-05-07T15:17:06Z-
dc.date.available2017-05-07T15:17:06Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/23895-
dc.description.abstractОпределено значение компетентностного подхода как основного методологического принципа подготовки конкурентоспособных специалистов. Разработана и научно обоснована дидактическая модель научно- методического обеспечения компетентностного подхода в формировании готовности педагогов к работе в интегрированном обучении и воспитанииru_RU
dc.publisherБарановичи: БарГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы формировании психолого-педагогической культуры будущих специалистов: межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectготовностьru_RU
dc.subjectинтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectметод кейсовru_RU
dc.subjectобобщенные профессиональные задачиru_RU
dc.titleНаучно-методическое обеспечение компетентностного подхода в формировании готовности будущих педагогов в работе в условиях образовательной интеграцииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - статья_94_2011.pdf471,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.