Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/23895Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хитрюк, Вера Валерьевна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-07T15:17:06Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-07T15:17:06Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/23895 | - |
| dc.description.abstract | Определено значение компетентностного подхода как основного методологического принципа подготовки конкурентоспособных специалистов. Разработана и научно обоснована дидактическая модель научно- методического обеспечения компетентностного подхода в формировании готовности педагогов к работе в интегрированном обучении и воспитании | ru_RU |
| dc.publisher | Барановичи: БарГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы формировании психолого-педагогической культуры будущих специалистов: межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | компетентностный подход | ru_RU |
| dc.subject | готовность | ru_RU |
| dc.subject | интегрированное обучение и воспитание | ru_RU |
| dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.subject | метод кейсов | ru_RU |
| dc.subject | обобщенные профессиональные задачи | ru_RU |
| dc.title | Научно-методическое обеспечение компетентностного подхода в формировании готовности будущих педагогов в работе в условиях образовательной интеграции | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хитрюк - статья_94_2011.pdf | 471,84 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
