Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/23510
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Хитрюк, Вера Валерьевна | - |
dc.date.accessioned | 2017-04-30T09:22:06Z | - |
dc.date.available | 2017-04-30T09:22:06Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/23510 | - |
dc.description.abstract | В статье на основе эмпирических данных обосновывается необходимость пересмотра содержания подготовки будущего педагога к работе в условиях инклюзивного полисубъектного образовательного пространства с учетом дифференцированных позиций родителей, воспитывающих обычных детей, и родителей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями (в том числе детей с ОПФР) | ru_RU |
dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Специальное образование: традиции и инновации: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | ru_RU |
dc.subject | дети с особыми образовательными потребностями | ru_RU |
dc.title | Инклюзивное образование: взгляд родителей – задачи подготовки педагога | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Хитрюк - статья_79_2013.pdf | 416,16 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.