Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/21082
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДемиденко, Светлана Алексеевна-
dc.date.accessioned2017-03-21T16:21:48Z-
dc.date.available2017-03-21T16:21:48Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21082-
dc.description.abstractВ статье представлена программа исследования лексики эмоций младших школьников с нарушениями зрения. Данная диагностическая программа включает 2 этапа исследований и состоит из 5 серий заданий. В статье представлен речевой материал, примерные задания диагностических проб, предлагаемые детям вопросы и задания, а также качественная характеристика уровней успешности выполнения проб. В статье приведены результаты исследования, которые дают характеристику лексике эмоций младших школьников с нарушениями зрения. Предложенная программа исследования лексики эмоций позволяет достаточно полно оценить ее состояние у детей с нарушениями зрения и может быть рекомендована к использованию в работе с другими категориями учащихся с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesУченые записки факультета специального образования: сб. научных статей;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectлексика эмоцийru_RU
dc.subjectмладшие школьники с нарушениями зренияru_RU
dc.subjectпрограмма исследования лексики эмоцийru_RU
dc.titleПрограмма исследования лексики эмоций младших школьников с нарушениями зренияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Демиденко - статья_14_2016.pdf212,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.