1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Ректорат
  4. Проректоры
  5. Публикации проректора по научной работе
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/20374
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТорхова, Анна Васильевна-
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.date.accessioned2017-03-03T11:57:52Z-
dc.date.available2017-03-03T11:57:52Z-
dc.date.issued2017-02-
dc.identifier.issn1609-4646-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/20374-
dc.description.abstractВ статье обоснована актуальность и преимущества применения качественных методов оценки в педагогике. Охарактеризованы особенности проектирования и использования разработанного авторами многомерного диагностического инструмента "Собеседование", предназначенного для качественной оценки исследовательского потенциала субъектов, обучающихся на педагогических специальностях (учащихся профильных классов педагогической направленности, студентов, магистрантов, аспирантов)ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherИнновации в образованииru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнновации в образовании;№ 2; С. 57-73-
dc.subjectкачественная оценкаru_RU
dc.subjectмногомерный диагностический инструментru_RU
dc.subjectисследовательский потенциалru_RU
dc.subjectкейсru_RU
dc.subjectделовая играru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleКачественная оценка исследовательского потенциала обучающихся на основе многомерного диагностического инструмента "собеседование"ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Качественная оценка исследовательского потенциала.pdfКачественная оценка исследовательского потенциала обучающихся на основе многомерного диагностического инструмента "собеседование"1,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.