Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/20257
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаманович, Виктория Эдуардовна-
dc.date.accessioned2017-02-28T06:28:59Z-
dc.date.available2017-02-28T06:28:59Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/20257-
dc.description.abstractПредставлены уточненные сущность и структура социально-бытовой компетентности в младшем школьном возрасте, определены теоретико-методологические основания ее формирования у младших школьников с нарушениями зрения; охарактеризовано состояние социально-бытовой компетентности и опыта ее формирования у младших школьников с нарушениями зрения; представлены педагогические условия, методика формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения, а также учебно-методическое обеспечение процесса формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зренияru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectсоциально-бытовая компетентностьru_RU
dc.subjectмладшие школьники с нарушениями зренияru_RU
dc.subjectсущность и структура социально-бытовой компетентностиru_RU
dc.subjectособенности социально-бытовой компетентностиru_RU
dc.subjectпедагогические условияru_RU
dc.subjectметодика формированияru_RU
dc.titleФормирование социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зренияru_RU
dc.title.alternativeпрезентация доклада соискателя ученой степени кандидата педагогических наук на заседании совета по защите диссертацийru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаманович - презентация_24_2016.pdf1,09 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.