Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/18054
Название: Рефлексивная составляющая инклюзивной компетентности учителя начальных классов как объект управления.
Авторы: Турченко, Ирина Алексеевна
Ключевые слова: инклюзивная компетентность
рефлексивная составляющая
БГПУ
кафедра частных методик
Дата публикации: 2013
Издатель: ГрГГУ
Серия/номер: Современное образование:преемственность и непрерывностьобразовательной системы«школа – университет»Междунар. конф., г. Гомель, 14-15нояб. 2013 г. / Гомельский государственныйуниверситет имени Фр. Скорины; редкол. И.В. Семченк[и др.]. – Минск :ГрГГУ, 2013 – С. 155–157;
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрыты сущность и содержание рефлексивного компонента инклюзивной компетентности педагога. Представлены результаты самооценки слушателями сформированности показателей рефлексивного компонента инклюзивной компетентности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/18054
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.