1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17283
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШинкаренко, Владимир Анатольевич-
dc.date.accessioned2016-12-03T18:23:01Z-
dc.date.available2016-12-03T18:23:01Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17283-
dc.description.abstractВ статье определяются теоретические основы коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью с учетом связи этих занятий с учебными занятиямиru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesУченые записки факультета специального образования: сб. научных статей;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкоррекционные занятияru_RU
dc.subjectпознавательная деятельностьru_RU
dc.subjectучебная деятельностьru_RU
dc.subjectинтеллектуальная недостаточностьru_RU
dc.titleТеоретические основы коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шинкаренко - статья_34_2016.pdf247,05 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.