1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/16543
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГриханов, Владимир Платонович-
dc.date.accessioned2016-11-12T08:42:50Z-
dc.date.available2016-11-12T08:42:50Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/16543-
dc.description.abstractВ статье рассматривается дифференцированное содержание трех учебных предметов: «математика» – для учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью, «Элементы арифметики» – для учащихся с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью и «Практическая математика» – для учащихся с тяжелыми и (или) множественными нарушениями физического и (или) психического развитияru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнклюзивные процессы в образовании: материалы Междунар. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдифференцированное содержаниеru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectспособы деятельностиru_RU
dc.subjectсоциальный опытru_RU
dc.subjectучащиеся с легкой, умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectучащиеся с тяжелыми и (или) множественными нарушениями физического и (или) психического развитияru_RU
dc.subjectматематикаru_RU
dc.subjectэлементы арифметикиru_RU
dc.subjectпрактическая математикаru_RU
dc.titleДифференцированное содержание математики в обучении детей с различной степенью интеллектуальной недостаточностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гриханов - статья_17_2016.pdf482,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.