Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/15596Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сороко, Екатерина Николаевна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-10-08T16:56:07Z | - |
| dc.date.available | 2016-10-08T16:56:07Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/15596 | - |
| dc.description.abstract | В статье дается характеристика поддерживающей и альтернативной коммуникации как средства повышения качества жизни детей с особенностями психофизического развития, имеющих нарушения навыков вербального общения. Описана значимость технических средств коммуникации. Приведены примеры компьютерных приложений для планшетов и смартфонов, которые могут быть использованы для коммуникации | ru_RU |
| dc.publisher | Курск: МБУ «Издательский центр «ЮМЭКС» | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Интегративные тенденции в медицине и образовании –2016. Сборник научных статей. В 4-х т.;Т. 1. В 3-х ч. Ч.2 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | поддерживающая и альтернативная коммуникация | ru_RU |
| dc.subject | технические устройства коммуникации | ru_RU |
| dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.title | Технические устройства коммуникации как средство социальной независимости детей с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сороко - статья_28_2016.pdf | 164,56 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.