Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/15392
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛогинова, Инна Николаевна-
dc.date.accessioned2016-09-29T13:35:19Z-
dc.date.available2016-09-29T13:35:19Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/15392-
dc.description.abstractРаскрываются некоторые аспекты подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения. На основе анализа образовательных потребностей детей с особенностями психофизического развития и основных задач их обучения и социализации, определяются направления профессиональной подготовки учителяru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПодготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы: материалы Междунар. нуч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectобразовательная интеграцияru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическое сопровождениеru_RU
dc.subjectкоррекционная направленность обученияru_RU
dc.subjectструктура подготовки учителейru_RU
dc.titleПрофессиональная подготовка учителя в контексте образовательной интеграцииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Логинова - статья_07_2012.pdf112,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.