Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/13795| Название: | Рисуночная деятельность как средство отражения и накопления социального опыта детей дошкольного возраста |
| Авторы: | Былино, Марина Владимировна |
| Ключевые слова: | дети дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью рисуночная деятельность межличностные ситуации специфические социальные условия специальные приемы педагогического воздействия БГПУ кафедра педагогики и психологии непрерывного образования |
| Дата публикации: | 2007 |
| Серия/номер: | Дэфекталогія;№6. - С. 44-49 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются вопросы формирования и развития рисуночной деятельности у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Показана важность рисуночной деятельности в адекватном формировании знаково-символической системы. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/13795 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Былино Рисуночная деятельность (1) (1).pdf | 695,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.