Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13357
Название: Подходы к разработке дневника передвижения как средства формирования субъектной компетентности старших школьников с нарушениями зрения в пространственной ориентировке и мобильности
Авторы: Даливеля, Ольга Вячеславовна
Шепелевич, Наталия Сергеевна
Ключевые слова: БГПУ
дневник передвижения
пространственное ориентирование и мобильность
старшие школьники с нарушениями зрения
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Специальное образование: профессиональный дебют: Материалы VIІ Республиканской студенческой научно-практической конференции;
Краткий осмотр (реферат): В материалах раскрываются подходы к разработке дневника передвижения как средства формирования субъектной компетентности старших школьников с нарушениями зрения в пространственной ориентировке и мобильности
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/13357
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Даливеля_ШепелевичН - статья_25_2016.pdf180,6 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.