Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/13324
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Николаев, Дмитрий Львович | - |
dc.contributor.author | Веренич, Сергей Вячеславович | - |
dc.date.accessioned | 2016-06-04T11:37:16Z | - |
dc.date.available | 2016-06-04T11:37:16Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/13324 | - |
dc.description.abstract | В статье анализируется эффект междисциплинарной интеграции при обучении студентов факультета специального образования на примере учебных дисциплин медико-биологического цикла – «Основы психопатологии» и «Клинические основы интеллектуальных нарушений». | ru_RU |
dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Специальное образование: традиции и инновации: материалы V Междунар. науч.-практ. конф.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | междисциплинарная интеграция | ru_RU |
dc.subject | профессиональное обучение | ru_RU |
dc.subject | студент-дефектолог | ru_RU |
dc.title | Эффект междисциплинарной интеграции при обучении педагогов-дефектологов | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Николаев_Веренич - статья_12_2016.pdf | 158,77 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.