Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/13130| Название: | Теоретико-методологические основы дистанционного повышения квалификации педагогов |
| Авторы: | Гелясина, Елена Владимировна |
| Ключевые слова: | обучение взрослых повышение квалификации дистанционное обучение дистанционное повышение квалификации БГПУ кафедра частных методик |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | СПб: ИНОВ |
| Серия/номер: | Непрерывное образование взрослых: Сб. материалов Международного форума, Санкт-Петербург, 24 – 25 апреля 2015 г. /Отв. ред. В.В. Беличенко, С.В. Кривых, В.Я. Никитин. – СПб: ИНОВ, 2015. – С. 251 – 261; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье с системных позиций рассматриваются принципы построения дистанционного повышения квалификации педагогов. Показано значение личностной ориентации и индивидуализации дистанционного повышения квалификации. Обоснована необходимость осуществления обучения как открытого, непрерывного, построенного на рефлексивной основе. Рассмотрены требования, предъявляемые к дистанционному повышению квалификации, исходя из необходимости учитывать психолого-педагогические особенности обучения взрослых, обеспечивать их активную позицию, самостоятельность и создавать условия для продуктивного сотрудничества. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/13130 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гелясина Витебск ДПК Форум сборник.pdf | 357,43 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.