Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/12772
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМихайловская, Людмила Владимировна-
dc.date.accessioned2016-05-11T14:07:07Z-
dc.date.available2016-05-11T14:07:07Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/12772-
dc.description.abstractВ данной статье рассматривается роль учебников по предмету «Человек и мир» в плане организации своеобразной индивидуальной информационной среды для детей с нарушением слуха и возможность их эффективного использования в учебном процессеru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпециальное образование: традиции и инновации: материалы V Междунар. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебники нового поколенияru_RU
dc.subjectметодический аппарат учебниковru_RU
dc.subjectуровневый подход в определении содержания заданийru_RU
dc.subjectрепродуктивные заданияru_RU
dc.subjectпродуктивные заданияru_RU
dc.subjectчастично–поисковые заданияru_RU
dc.subjectпрактико-ориентированный подходru_RU
dc.titleУчебник по предмету «Человек и мир» – важнейшее средство работы с детьми с нарушением слухаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Михайловская - статья_24_2016.pdf185,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.