Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/11426Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Полякова, Елена Степановна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-03-29T08:08:49Z | - |
| dc.date.available | 2016-03-29T08:08:49Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-435-798-8 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11426 | - |
| dc.description.abstract | В статье предпринята попытка проанализировать отдельные составляющие музыкально-педагогической деятельности и психологические предпосылки ее успешности и эффективности. Разработка данной проблематики вызвана стремлением помочь студентам в их профессиональном становлении: обеспечить их комплексом знаний, умений и навыков практического применения полученных психологических знаний в собственной музыкально-педагогической деятельности. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Теория и практика музыкально-педагогического образования: Сб. науч. ст.; | - |
| dc.subject | музыкально-педагогическая деятельность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное становление | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональные компоненты | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | О роли психологической науки в подготовке учителя музыки | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ¦ 92 DOC137.PDF | статья | 735,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.