Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10592
Название: НОВЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы: Литвина, Наталья Владимировна
Смолер, Елена Ивановна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра общей и дошкольной педагогики
интеллектуальная активность
эвристическая деятельность
старший дошкольный возраст
Дата публикации: 2014
Издатель: НИО
Серия/номер: Методология и стратегии развития современного образования. Мат-лы Междунар. научн. конф., посвященной 85-летию НИО, Минск, 11 дек. 2014г.;
Краткий осмотр (реферат): В статье обосновывается важность дошкольного детства как сензитивного периода в формировании интеллектуальной активности личности. Дано определение понятию «интеллектуальная активность старшего дошкольника», раскрыта его структура. Выделены специфические особенности эвристической деятельности дошкольников, представлена нормативная модель формирования интеллектуальной активности старших дошкольников на основе эвристической деятельности. Кратко рассмотрена поэтапная методика формирования интеллектуальной активности детей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10592
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.