1. Репозиторий БГПУ

Просмотр собрания по группе - Темы изобразительная деятельность

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
Или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 131  Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2016Аппликационная деятельность с детьми дошкольного возрастаКалошкина, Елена Евгеньевна
2011ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГА И ДОШКОЛЬНИКА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИБогушевич, Т. Е.
2016Взаимодействие педагогов и родителей по формированию готовности детей с нарушением слуха к изобразительной деятельностиОбухова, Тамара Исаковна; Сороко, Екатерина Николаевна
2011Виды технологических карт и их использование на уроках изобразительной деятельности в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитацииЗахарова, Юлия Владимировна
2021ВЛИЯНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМатвейчик, А. С.; Matveychick, A.; Чеснокова, Елена Петровна
2014Детская психологияФинькевич, Людмила Владимировна; Исакова, Татьяна Антоновна
2014Детский рисунок как средство диагностики эмоционального благополучия ребёнкаГомель, О. Ф.; Чеснокова, Елена Петровна
2010Диагностический компонент технологии обучения изобразительной деятельности учащихся с тяжелой интеллектуальной недостаточностьюЗахарова, Юлия Владимировна
2008Значение взаимодействия педагогов и родителей по формированию двигательной готовности детей с нарушением слуха как одно из условий овладения изобразительными умениямиСороко, Екатерина Николаевна; Обухова, Тамара Исаковна
2009Значение взаимосвязи ознакомления с окружающим миром с обучением изобразительной деятельности детей с нарушением слухаСороко, Екатерина Николаевна
2004Значение изобразительной деятельности в развитии познавательной сферы ребенка с нарушенным слухомКиселева, Алеся Валерьевна
2014ЗНАЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙАстрейко, К. В.; Леганькова, Ольга Викторовна
2017Изобразительная деятельностьЗахарова, Юлия Владимировна
2017Изобразительная деятельностьЗахарова, Юлия Владимировна
2007Изобразительная деятельностьБылино, Марина Владимировна
2007ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА СО СЛУХОВОЙ ДЕПРИВАЦИЕЙСороко, Екатерина Николаевна
2021ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ У ДЕТЕЙТкачева, Д. С.; Tkachevа, D.; Ковалевская, А. В.
2008Изобразительная деятельность как средство отражения состояния воображения детей со слуховой депривациейОбухова, Тамара Исаковна; Киселева, Алеся Валерьевна
2018Изобразительная деятельность как средство повышения мотивации ребенка с особыми образовательными потребностямиИшмуратова, Елена Михайловна
2016Изобразительная деятельность как средство формирования словаря дошкольников с общим недоразвитием речиШеститко, Екатерина Викторовна; Баль, Наталия Николаевна
Отображение результатов 1 до 20 из 131  Дальше >