Роль учебной практики "Пленэр" в формировании профессиональных компетенций и развитии творческого потенциала педагога-художника
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье описывается роль пленэра в формировании профессиональных компетенций педагога-художника, рассматривается образовательный и воспитательный потенциал практики «Пленэр», приводятся примеры учебных заданий
Description
Keywords
пленэр, профессиональные компетенции, педагог-художник, творческий потенциал, издания БГПУ