Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65987
Название: Роль учебной практики "Пленэр" в формировании профессиональных компетенций и развитии творческого потенциала педагога-художника
Другие названия: THE ROLE OF EDUCATIONAL PRACTICE "PLEIN AIR" IN THE FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES AND THE DEVELOPMENT OF THE CREATIVE POTENTIAL OF A TEACHER-ARTIST
Авторы: Ивчик, Татьяна Васильевна
Кулапина, Светлана Станиславовна
Савельев, Иван Сергеевич
Ключевые слова: пленэр
профессиональные компетенции
педагог-художник
творческий потенциал
издания БГПУ
Дата публикации: 2025
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка ; редкол. : М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2025;
Краткий осмотр (реферат): В статье описывается роль пленэра в формировании профессиональных компетенций педагога-художника, рассматривается образовательный и воспитательный потенциал практики «Пленэр», приводятся примеры учебных заданий
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65987
ISBN: 978-985-29-0591-6
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.