Воспитательная функция музыки в советской и буржуазной педагогике
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГПИ им. А.М.Горького
Abstract
В статье анализируются музыкально-педагогические концепции, строящиеся на различных идейно-теоретических и методологических позициях. Констатируется, что влияние музыки ни личность учащегося в разные периоды истории либо безоговорочно отвергалось, либо безусловно признавалось. Именно признание воспитательной функции музыкального искусства обеспечивает его воздействие на духовный потенциал общества
Description
Keywords
музыка, воспитательная функция, музыкальное произведение, музыкально-педагогические концепции, издания БГПУ