Воспитательная функция музыки в советской и буржуазной педагогике
| dc.contributor.author | Полякова, Елена Степановна | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-25T08:40:09Z | |
| dc.date.available | 2016-02-25T08:40:09Z | |
| dc.date.issued | 1984 | |
| dc.description.abstract | В статье анализируются музыкально-педагогические концепции, строящиеся на различных идейно-теоретических и методологических позициях. Констатируется, что влияние музыки ни личность учащегося в разные периоды истории либо безоговорочно отвергалось, либо безусловно признавалось. Именно признание воспитательной функции музыкального искусства обеспечивает его воздействие на духовный потенциал общества | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/10520 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | МГПИ им. А.М.Горького | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психолого-педагогические вопросы профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогических факультетов: Сб. науч. тр; | |
| dc.subject | музыка | ru_RU |
| dc.subject | воспитательная функция | ru_RU |
| dc.subject | музыкальное произведение | ru_RU |
| dc.subject | музыкально-педагогические концепции | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Воспитательная функция музыки в советской и буржуазной педагогике | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |