Формирование коммуникативной компетенции у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения русскому языку
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена
Abstract
В статье обосновываются теоретические и практические аспекты компетентностной основы обучения русскому языку учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Коммуникативная компетенция определяется как жизненная компетенция, обеспечивающая предпосылки для формирования личности, способной к самостоятельной жизни
Description
Keywords
компетентностный подход, коммуникативная компетенция, педагогические условия, учащиеся с интеллектуальной недостаточностью, БГПУ