ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Национальный институт образования
Abstract
Description
Keywords
БГПУ, синдром Дауна, процесс обучения, обучение
Citation
Лисовская, Т. В. Теоретические основы процесса обучения детей с синдромом Дауна / Т. В. Лисовская // Современная образовательная среда: приоритетные направления развития : в 4 ч. : материалы междунар. науч. конф., Минск, 22-23 окт. 2009 г. / Нац. ин-т образования. - Минск, 2010. - Ч. 3. - С. 421-426