Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/59031| Название: | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА |
| Авторы: | Лисовская, Татьяна Викторовна |
| Ключевые слова: | БГПУ синдром Дауна процесс обучения обучение |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | Национальный институт образования |
| Библиографическое описание: | Лисовская, Т. В. Теоретические основы процесса обучения детей с синдромом Дауна / Т. В. Лисовская // Современная образовательная среда: приоритетные направления развития : в 4 ч. : материалы междунар. науч. конф., Минск, 22-23 окт. 2009 г. / Нац. ин-т образования. - Минск, 2010. - Ч. 3. - С. 421-426 |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/59031 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| теоретические основы.pdf | 2,48 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.