Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/889
Название: | Психолого-педагогические аспекты проблемы формирования оценочных суждений учителя начальных классов |
Авторы: | Чиникайло, Светлана Ивановна |
Ключевые слова: | Оценочная деятельность учителя, оценочные суждения учителя, младший школьник. |
Дата публикации: | 2009 |
Издатель: | Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Сборник научных статей. Выпуск 8 (13). В 2 ч. Ч.2 / под ред. В.Ф.Беркова. – Минск: РИВШ, 2009. – 320с. |
Краткий осмотр (реферат): | Настоящая статья посвящена исследованию оценочных суждений учителей начальных классов. Рассмотрена проблема формирования оценочных суждений учителей начальных классов в контексте школьной адаптации учеников младших классов. В статье представлены результаты эмпирического исследования специфики оценочных суждений учителей начальных классов. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/889 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Чиникайло Психолого-педагогические аспекты.PDF | 897,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.