Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8843
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГордейко, Владимир Викторович-
dc.date.accessioned2016-01-10T07:50:24Z-
dc.date.available2016-01-10T07:50:24Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/8843-
dc.description.abstractВ статье анализируются показатели развития пространственного мышления младших школьников с нарушением зрения, основным из которых рассматривается способ оперирования пространственными образами. Его компонентами выступают: 1) владение типами оперирования пространственными образами, 2) умения выполнять геометрические преобразования и 3) уровень развития деятельности представливания.ru_RU
dc.publisherМинск: НИОru_RU
dc.relation.ispartofseriesПсихолого-педагогические проблемы развития речемыслительной деятельности детей с особенностями психофизического развития: Материалы междунар. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectмладшие школьники с нарушениями зренияru_RU
dc.subjectпространственное мышлениеru_RU
dc.subjectспособ оперирования пространственными образамиru_RU
dc.subjectтип оперирования пространственными образамиru_RU
dc.subjectдеятельность представливанияru_RU
dc.subjectумение выполнять геометрические преобразованияru_RU
dc.subjectуровень развития деятельности представливанияru_RU
dc.titleПоказатели развития пространственного мышления младших школьников с нарушением зренияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гордейко - статья_15_2004.pdf137,36 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.