Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8577
Название: Психологические барьеры межкультурного взаимодействия студентов
Авторы: Вербова, К. В.
Митрофанова, О. Г.
Ключевые слова: издания БГПУ
межкультурное взаимодействие
Китай
Туркмения
Республика Беларусь
формирование межкультурной компетентности студентов
Дата публикации: 22-сен-2014
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 3
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты изучения психологических барьеров межкультурного взаимодействия китайских и туркменских студентов с белорусскими студентами. Рассмотрены особенности языкового барьера участников взаимодействия. Выявлены ценностные приоритеты студентов изучаемых культурных групп, а также направляющие представления в различных сферах социального взаимодействия. Охарактеризованы смысловые установки студентов различных групп как партнеров общения. Выявленные проблемы и барьеры межкультурного взаимодействия позволяют расширить представление о содержании и специфике межкультурного взаимодействия студентов. Сопоставительный анализ выявленных барьеров позволил выделить сходства и различия в представлениях китайских, туркменских и белорусских студентов, определить их специфику в зависимости от культурной принадлежности и курса обучения. Определение трудностей межкультурного взаимодействия и осознание их студентами рассматривается как принципиальный ориентир в формировании межкультурной компетентности студентов. Библиогр. – 5 назв.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/8577
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
31414.pdfстатья460,03 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.