Технология социально-эмоционального воспитания детей с нарушениями интеллекта как фактор их интеграции
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
М.: Полиграф сервис
Abstract
В статье раскрывается технология педагогической работы по социально-эмоциональному воспитанию школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью: цель, теоретическая основа, пути качественного преобразования учебно-воспитательного процесса, основные направления работы
Description
Keywords
БГПУ, структура эмоциональной сферы, онтогенез эмоциональных механизмов, базовые и высшие эмоции, технология социально-эмоционального воспитания