Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8179
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФеклистова, Светлана Николаевна-
dc.date.accessioned2015-12-17T18:06:20Z-
dc.date.available2015-12-17T18:06:20Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/8179-
dc.description.abstractВ статье рассматривается роль игровой деятельности как средства социализации детей со слуховой депривацией. Даны рекомендации по созданию условий для обогащения социального опыта детей с нарушением слуха в процессе обучения игровой деятельности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: Белый ветерru_RU
dc.relation.ispartofseriesУправление качеством дошкольного образования: состояние, проблемы, перспективы: материалы междунар. научно-практ. конф., 13 – 14 мая 2010 г., г. Минск. – Мн.: Белый Ветер. – С. 408 – 412;-
dc.subjectиграru_RU
dc.subjectсоциальный опытru_RU
dc.subjectпредметно-игровое взаимодействиеru_RU
dc.subjectсюжетное взаимодействиеru_RU
dc.subjectролевое взаимодействиеru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогики и психологии непрерывного образования-
dc.titleИгра как средство социализации детей раннего и дошкольного возраста с нарушением слухаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
10. Феклистова Игра как ср социализ.pdf320,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.