Игра как средство социализации детей раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: Белый ветер
Abstract
В статье рассматривается роль игровой деятельности как средства социализации детей со слуховой депривацией. Даны рекомендации по созданию условий для обогащения социального опыта детей с нарушением слуха в процессе обучения игровой деятельности.
Description
Keywords
игра, социальный опыт, предметно-игровое взаимодействие, сюжетное взаимодействие, ролевое взаимодействие, БГПУ, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования