Праксеологические характеристики педагогической деятельности как индикаторы практической подготовленности будущего педагога

Abstract

Description

Keywords

издания БГПУ, кафедра педагогики, праксиологические характеристики, индикаторы практической подготовленности, будущие педагоги, диагностика сформированности педагогической компетентности, праксиологическая структура педагогической деятельности

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By