Праксеологические характеристики педагогической деятельности как индикаторы практической подготовленности будущего педагога

Simple item page
dc.contributor.authorАртеменок, Екатерина Николаевна
dc.date.accessioned2015-12-07T09:48:23Z
dc.date.available2015-12-07T09:48:23Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/7930
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПовышение эффективности практической подготовленности будущего учителя к профессиональной деятельности : материалы Республиканской научно-практической конференции, г.Минск, 23 нояб. 2012 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. А.И. Андарало, И.И. Цыркун, З.С. Курбыко (отв.ред.) [и др.]. О.И. Котлобай (отв.ред.). – Минск: БГПУ, 2013. – 440 с.;C. 178–181
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогикиru_RU
dc.subjectпраксиологические характеристикиru_RU
dc.subjectиндикаторы практической подготовленностиru_RU
dc.subjectбудущие педагогиru_RU
dc.subjectдиагностика сформированности педагогической компетентностиru_RU
dc.subjectпраксиологическая структура педагогической деятельностиru_RU
dc.titleПраксеологические характеристики педагогической деятельности как индикаторы практической подготовленности будущего педагогаru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
+Артеменок Праксиологические характеристики педагогической деятельности.pdf
Size:
711.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации факультета социально-педагогических технологий