Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/7476| Название: | Построение процесса усвоения близкородственного языка в дошкольном возрасте |
| Авторы: | Старжинская, Наталья Степановна |
| Ключевые слова: | БГПУ кафедра методик дошкольного образования дошкольное образование дошкольное воспитание близкородственное двуязычие русско-белорусский билингвизм обучение дошкольников белорусскому языку стихийная и организованная формы овладение вторым языком |
| Дата публикации: | 2000 |
| Издатель: | Российская академия образования |
| Серия/номер: | Вопросы психологии;№ 4 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрывается стратегия руководства процессом овладения детьми дошкольного возраста близкородственным языком в соответствии с общими, универсальными закономерностями овладения языком; обосновывается возможность сочетания коммуникативного направления в обучении второму языку с анализом языкового материала, необходимость учета первого (русского) языка при обучении второму (белорусскому). |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/7476 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Построение процесса усвоения близкородственного.pdf | 485,59 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.