Коррекционно-педагогическая работа по формированию воображения младших школьников с нарушением слуха в изобразительной деятельности
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: Энциклопедикс
Abstract
В статье охарактеризована методика коррекционно-педагогической работы по формированию воображения младших школьников с нарушением слуха. Методика разработана с учетом взаимосвязи воссоздающего и творческого воображения, постепенного перехода от репродуктивности к творчеству в развитии данного познавательного процесса. Для полноценного и эффективного формирования творческого воображения неслышащих учащихся методика коррекционно-педагогической работы включала формирование как воссоздающего, так и творческого воображения
Description
Keywords
БГПУ, коррекционно-педагогическая работа, формирование воображения, параметры воссоздающего и творческого воображения, младшие школьники с нарушением слуха, неслышащие учащиеся, изобразительная деятельность
Citation
Морозова, Е.В. Коррекционно-педагогическая работа по формированию воображения младших школьников с нарушением слуха в изобразительной деятельности / Е.В. Морозова, А. В. Килева // Молодежный сборник научных статей “Научные стремления” / ООО “Лаборатория интеллекта” и Центр молодежных
инноваций. – Минск : Энциклопедикс, 2014. – С. 84–90.