Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/6927
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Попова, Оксана Сергеевна | - |
dc.date.accessioned | 2015-10-16T22:24:09Z | - |
dc.date.available | 2015-10-16T22:24:09Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6927 | - |
dc.description | Темой данной статьи является выявление основных категорий учащихся ПТУЗов и ССУЗов и разработка дифференциально-типологических оснований их психологического сопровождения. Дифференциально-типологическими основаниями психологического сопровождения выступают направленность и субъектная активность личности, преобладающие интересы и ценностные ориентации, индивидуально-психологические особенности личности обучающихся. | ru_RU |
dc.description.abstract | Психологическое сопровождение учащихся обеспечивает полноценную реализацию профессионально-психологического потенциала личности учащихся и удовлетворение их потребностей в профессиональном, социальном и личностном самоопределении, а также создание педагогами пространства психологического обеспечения учебно-профессиональной и внеучебной деятельности учащихся. | ru_RU |
dc.publisher | Психологическое сопровождение образовательного процесса: сб. науч.статей. Вып.4. В 2 ч. Ч. 1 / ред. кол. : О. С.Попова (отв.ред) (и др.).-Минск: РИПО, 2014. – 239 с. | ru_RU |
dc.subject | психологическое сопровождение личности | ru_RU |
dc.title | Дифференциально-типологические основания психологического сопровождения учащихся в ПТУЗ и ССУЗ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дифференциально-типологические основания психологического сопровождения учащихся в ПТУЗ и ССУЗ..pdf | 660,37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.