Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67733| Название: | ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ НА УРОКАХ «ЧЕЛОВЕК И МИР» В 1-2 КЛАССАХ |
| Авторы: | Науменко, Оксана Анатольевна Кузьменко, В. В. |
| Ключевые слова: | младшие школьники предмет «Человек и мир» учащиеся младших классов младшие школьники с ТНР |
| Дата публикации: | 2005 |
| Библиографическое описание: | Науменко, О. А. Особенности использования наглядного моделирования у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на уроках «Человек и мир» в 1–2 классах / О. А. Науменко, В. В. Кузьменко // Профессиональная подготовка специалистов социальной и образовательной сфер в условиях трансформации современного общества: проблемы и перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 15–16 сент. 2005 г. / Витеб. гос. ун-т ; редкол.: А. П. Орлова (гл. ред.) [и др.]. – Витебск, 2005. – С. 174–176. |
| Краткий осмотр (реферат): | В настоящее время предмет «Человек и мир» в специальной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТИР) занимает особое место среди других учебных дисциплин. В качестве основной идеи предмета выступает идея формирования у младших школьников с особенностями психофизического развития системы знаний, умений и навыков, необходимых для овладения детьми опытом социализация на ранних этапах развития |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/67733 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| osobennosti_ispolzovaniya_naglyadnogo_modelirovaniya_u_mladshih_shkolnikov.pdf | 477,06 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.