Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67674| Название: | ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ И ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТЫ РАЗВИТИЯ НЕИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ПРАКТИК ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Авторы: | Шкор, Лидия Александровна |
| Ключевые слова: | Неинституциональные практики полихудожественного образования (НППО) философская антропология философия экзистенциализма герменевтика педагогическое сопровождение |
| Дата публикации: | 2021 |
| Библиографическое описание: | Вестник БарГУ. – 2021. – №2 (10). – С. 49-53. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлено научное осмысление неинституциональных практик полихудожественного образования (НППО) в контексте философско-антропологического и герменевтического подходов. Данные контексты нашли обобщение в методологических регулятивах, детерминирующих осмысление целей и средств НППО на философском уроке. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/67674 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Filosofsko-antropologicheskij i germenevticheskij konteksty razvitiya neinstitucional'nyh praktik polihudozhestvennogo obrazovaniya.pdf | научная статья | 183,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.