1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2025
  4. СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67563
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛободина, К.Э.-
dc.contributor.authorСеменова, В.В.-
dc.date.accessioned2025-10-21T14:53:27Z-
dc.date.available2025-10-21T14:53:27Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЛободина, К. Э. Моделирование как средство предупреждения аграмматической дисграфии у первоклассников с общим недоразвитием речи / К. Э. Лободина, В. В. Семенова // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 331–334.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67563-
dc.description.abstractВ статье рассматривается роль моделирования как эффективного средства предупреждения аграмматической дисграфии у первоклассников с общим недоразвитием речи. Описаны особенности формирования грамматического строя речи у детей с ОНР. Представлены методы и приемы моделирования, способствующие развитию навыков правильного письма. Даны рекомендации по использованию моделирования в коррекционной работе.ru_RU
dc.description.abstractThe article examines the role of modeling as an effective means of preventing agrammatic dysgraphia in first-grade students with general speech underdevelopment. The features of the formation of grammatical structure in children with speech disorders are described. Methods and techniques of modeling that contribute to the development of correct writing skills are presented. Recommendations for the use of modeling in corrective work are provided.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectмоделированиеru_RU
dc.subjectаграмматическая дисграфияru_RU
dc.subjectпервоклассникиru_RU
dc.subjectобщее недоразвитие речиru_RU
dc.subjectкоррекционная работаru_RU
dc.subjectmodelingen
dc.subjectfirst-grade studentsen
dc.subjectagrammatic dysgraphiaen
dc.subjectgeneral speech underdevelopmenten
dc.subjectcorrective worken
dc.titleМОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ АГРАММАТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИru_RU
dc.title.alternativeMODELING AS A MEANS OF PREVENTING AGRAMMATIC DYSGRAPHIA IN FIRST-GRADE STUDENTS WITH GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENTen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Специальная педагогика_0331-0334.pdf793,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.