Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67301| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИТУАЦИИ КАК ИННОВАЦИОННОЙ ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
| Авторы: | Пшеницына, Лидия Александровна Саченко, Л. А. |
| Ключевые слова: | БГПУ дети дошкольного возраста социально-нравственное воспитание дошкольное образование социализация личности |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | РИПО |
| Библиографическое описание: | Пшеницына, Л. А. Реализация воспитательного потенциала образовательной ситуации как инновационной формы социально-нравственного и личностного развития детей дошкольного возраста / Л. А. Пшеницына, Л. А. Саченко // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. ст. / Респ. ин-т проф. образования. – Минск, 2024. – Вып. 14. – С. 138–145. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается проблема использования воспитательного потенциала образовательной ситуации как актуальной формы социально-нравственного и личностного развития детей дошкольного возраста, способствующей успешному формированию социальных чувств, мотивов, основ нравственного поведения и гуманистических отношений к окружающим людям. Представлены результаты изучения готовности будущих педагогических работников дошкольного образования к применению образовательной ситуации в организации процесса социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/67301 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.