Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67226
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГромова, Наталия Владимировна-
dc.contributor.authorЛисовская, Татьяна Викторовна-
dc.date.accessioned2025-09-17T10:40:02Z-
dc.date.available2025-09-17T10:40:02Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationГромова, Н. В. Методологические основы процесса формирования консультативной компетентности специалистов по взаимодействию с семьей ребенка с особыми индивидуальными образовательными потребностями / Н. В. Громова, Т. В. Лисовская // Спецыяльная адукацыя. – 2025. – № 3 (164). – С. 37–45.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67226-
dc.description.abstractВ статье рассматривается литература, посвящённая анализу научных исследований белорусских учёных и учёных ближнего и дальнего зарубежья по формированию консультативной компетентности специалистов по взаимодействию с семьёй ребёнка с особыми индивидуальными образовательными потребностями. В аналитическом обзоре рассмотрены общая концепция проводимого исследования, его методологические основы, сформулировано понятие «консультативная компетентность» и выделены её структурные компоненты.ru_RU
dc.description.abstractThe article examines literature devoted to the analysis of scientific research by Belarusian scientists and scientists from near and far abroad on the formation of consultative competence of specialists in interaction with the family of a child with special individual educational needs. The analytical review considers the general concept of the ongoing research, its methodological foundations, formulates the concept of «consultative competence» and identifies its structural componentsen
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсемья ребёнка с особыми индивидуальными образовательными потребностямиru_RU
dc.subjectметодологические основыru_RU
dc.subjectконсультативная компетентностьru_RU
dc.subjectособые индивидуальные образовательные потребностиru_RU
dc.titleМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЁЙ РЕБЁНКА С ОСОБЫМИ ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИru_RU
dc.title.alternativeMethodological foundations of the process of developing the advisory competence of specialists in interaction with the family of a child with special individual educational needsru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.