Презентации как средство повышения эффективности восприятия лекционного материала студентами-логопедами

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

М.: ГОУ ВПО МГПУ

Abstract

В статье рассматриваются различные аспекты внедрения презентаций в практику работы преподавателя на этапе процесса информатизации высшего образования. Представлены результаты опроса студентов-логопедов на предмет выявления эффективности применения презентаций при чтении лекций. Раскрываются вопросы использования презентаций как информационного средства обучения студентов

Description

Keywords

БГПУ, логопедия, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), студенты-логопеды

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By