Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66937
Название: | ВЕРБАЛЬНЫЕ И ВИЗУАЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ ЛИНГВОДИДАКТИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ) |
Другие названия: | VERBAL AND VISUAL METAPHORS OF LINGUODIDACTICS (BASED OF THE GERMAN AND RUSSIAN LANGUAGES) |
Авторы: | Дедович, О. Г. |
Ключевые слова: | издания БГПУ вторичные номинации метафора визуальная метафора лингводидактика немецкий язык русский язык BSPU publications secondary nominations metaphor visual metaphor linguodidactics the German language the Russian language |
Дата публикации: | 2025 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Дедович, О. Г. Вербальные и визуальные метафоры лингводидактики (на материале немецкого и русского языков) / О. Г. Дедович // Весці БДПУ. Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2025. – № 2. – С. 117–121. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются вербальные и визуальные метафоры, которые аккумулируют наиболее важные для области преподавания немецкого языка ассоциативные связи с объектами, явлениями и процессами окружающей действительности. Представлена классификация метафор с учетом реципиентных сфер лингводидактики: учебный материал и его специфика; субъекты образовательного процесса и их взаимоотношения; учебные действия и результаты таких действий; средства обучения; способы и место осуществления учебной деятельности. Выявляются смысловые отношения между метафорами немецкого и русского языков. The article examines verbal and visual metaphors that accumulate the most important associative links for the field of teaching German with objects, phenomena and processes of the surrounding reality. The classification of metaphors is presented, taking into account the recipient areas of linguodidactics: educational material and its specifics; subjects (participants) of the educational process and their relationships; educational actions and the results of such actions; learning tools; methods and place of educational activity. The semantic relations between the metaphors of the German and Russian languages are considered. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66937 |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
vesti 2_ser 1-117-121.pdf | 869,56 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.