Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/6687
Название: | Что нам знаки говорят? Формирование семиотического компонента познавательной деятельности детей |
Авторы: | Науменко, Оксана Анатольевна |
Ключевые слова: | БГПУ знак символ знаково-символическая деятельность обучение младшие школьники дидактическая игра |
Дата публикации: | 2010 |
Серия/номер: | Пачатковая школа;№ 7 |
Краткий осмотр (реферат): | В публикации рассматриваются различные психолого-педагогические аспекты использования знаково-символических средств в качестве эффективного методического приёма, облегчающего усвоение детьми с общим недоразвитием речи определённых знаний, умений и навыков. Показаны возможности использования этих видов знаково-символической деятельности как замещение и схематизация |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/6687 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Науменко - статья_2010_2.pdf | 9,43 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.