Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66785
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМамонько, Ольга Владимировна-
dc.date.accessioned2025-07-07T08:17:21Z-
dc.date.available2025-07-07T08:17:21Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.citationМамонько, О. В. НИРС и проблемы развития коммуникативных умений у дошкольников с нарушением интеллекта в двигательной сфере / О. В. Мамонько // Научные, социальные и культурные проблемы студенческой молодежи : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., «Опыт и проблемы организации научно-исследовательской работы студентов» : XII Респ. науч.-метод. семинар (Минск, 5–6 дек. 2001 г.) : в 2 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. А. Коваленя (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2001. – Ч. 2. – С. 116–117.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/66785-
dc.description.abstractВ процессе подготовки специалистов-дефектологов важную роль играет широкое приобщение их к научно-исследовательской работе. Уже на Ш—IV курсах студентам предлагаются разнообразные темы для написания курсовых работ по дефектологическим проблемам. Проходя педагогическую практику в дошкольном учебном заведении, студенты имеют возможность апробировать свои научные изыскания, проверить правильность своих теоретических положенийru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectнаучно-исследовательская работаru_RU
dc.subjectдошкольники с нарушением интеллектаru_RU
dc.titleНИРС И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ 1 УМЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
nirs_i_problemy_razvitiya_kommunikativnyh_umenij_u_doshkolnikov_s_narusheniem_intellekta_v_dvigatelnoj_sfere.pdf243,11 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.