Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66716
Название: СУЩНОСТЬ ПРИНЦИПОВ РУССКОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ШКОЛЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
Другие названия: THE ESSENCE OF THE PRINCIPLES OF THE RUSSIAN PIANO SCHOOL AND THEIR CLASSIFICATION
Авторы: Чжу, Цзин
Полякова, Е. С.
Ключевые слова: Русская фортепианная школа
функции
принципы
исполнительская деятельность
личностное развитие обучающегося
Дата публикации: 2022
Библиографическое описание: / Чжу Цзин, Е. С. Полякова // Мультикультурные исследования. – №. 1(10). – 2022. – С. 219-231.
Краткий осмотр (реферат): В статье на основе ведущих функций русской фортепианной школы разработаны три группы методов, обеспечивающих её успешное и эффективное становление и развитие, а также практикоориентированную направленность на протяжении длительного периода с конца XVIII века по настоящее время. Рациональное использование принципов русской фортепианной школы позволяет формировать личность обучающегося более быстрыми темпами и с гарантированным высокохудожественным результатом.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/66716
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
CHzhu Czin, Elena Polyakova-Sushchnost' principov russkoj fortepiannoj shkoly i ih klassifikaciya.pdfСтатья704,51 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.