Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66569
Название: | СТАНОВЛЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ |
Другие названия: | THE FORMATION OF MUSICAL AND RHYTHMIC DEVELOPMENT OF STUDENTS IN THE HISTORY OF PEDAGOGY |
Авторы: | Цяо Цзянань Бубен, Владимир Павлович |
Ключевые слова: | издания БГПУ БГПУ музыкально-ритмическое развитие чувство ритма музыкальная педагогика авторская методика musical and rhythmic development sense of rhythm musical pedagogy author's methodology |
Дата публикации: | 2025 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Цяо Цзянань. Становление музыкально-ритмического развития обучающихся в истории педагогики / Цяо Цзянань, В. П. Бубен // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 646–650. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются различные методики музыкально-ритмического развития обучающихся (на примере авторских систем Ф. Дельсарта, Ж. Демени, А. Дункан, Э. Жак-Далькроза, К. Орфа. Н. Г. Александровой), появившиеся в педагогике в период с середины XIX до начала XX веков; обобщены основные идеи и подходы в развитии чувства ритма. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66569 |
Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
pedagogika_iskusstva_0646-0650.pdf | 2,34 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.