Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66554
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Хуан Гуаньсинь | - |
dc.contributor.author | Чжу Цзин | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-27T13:24:14Z | - |
dc.date.available | 2025-05-27T13:24:14Z | - |
dc.date.issued | 2025 | - |
dc.identifier.citation | Хуан Гуаньсинь. Развитие представлений учащихся об изобразительном характере музыки (на примере творчества импрессионистов) / Хуан Гуаньсинь, Чжу Цзин // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 620–624. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66554 | - |
dc.description.abstract | Автор статьи рассматривает использование нетрадиционных техник рисования на уроках музыки в школе как способ развития представлений учащихся об изобразительном характере музыки. Понимание ими связей звук-цвет развивается при педагогически организованной изобразительной деятельности, импульсом к которой выступают сочинения композиторов-импрессионистов. | ru_RU |
dc.description.abstract | The author of the article considers the use of non-traditional drawing techniques in music lessons at school as a way to develop students' ideas about the visual nature of music. Their understanding of sound-color connections develops through pedagogically organized visual activity, the impulse for which is the works of impressionist composers. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | музыкальная изобразительность | ru_RU |
dc.subject | творчество импрессионистов | ru_RU |
dc.subject | визуальные представления | ru_RU |
dc.subject | musical representation | en |
dc.subject | creativity of the impressionists | en |
dc.subject | visual representations | en |
dc.title | РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ОБ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ХАРАКТЕРЕ МУЗЫКИ (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА ИМПРЕССИОНИСТОВ) | ru_RU |
dc.title.alternative | DEVELOPMENT OF STUDENTS’ CONCEPTS ABOUT THE VISUAL CHARACTERISTICS OF MUSIC (TAKE IMPRESSIONIST WORKS AS AN EXAMPLE) | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
pedagogika_iskusstva_0620-0624.pdf | 2,33 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.