Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66552
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФедоринчик, Г. Р.-
dc.contributor.authorЦинь Чэнхао-
dc.contributor.authorМазурина, Наталья Геннадьевна-
dc.date.accessioned2025-05-27T12:36:22Z-
dc.date.available2025-05-27T12:36:22Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationФедоринчик, Г. Р. Применение поликультурного подхода в образовании и его связь с устойчивым развитием общества / Г. Р. Федоринчик, Цинь Чэнхао, Н. Г. Мазурина // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 610–614.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/66552-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы применения поликультурного подхода в музыкальном образовании. Особое внимание уделяется его связи с устойчивым социальным развитием. На материалах анкетирования студентов БГПУ исследуются пути, которые способствуют межкультурному пониманию и самоидентификации обучающихся, оказывают положительное влияние на устойчивое развитие общества, включая содействие социальной интеграции и гармонии, экономическое развитие, сохранение и передачу культурного наследия.ru_RU
dc.description.abstractThe article discusses the application of a multicultural approach in music education. Particular attention is paid to its connection with sustainable social development. Using materials from a survey of BSPU students, ways are explored that promote intercultural understanding and self-identification of students and have a positive impact on the sustainable development of society, including promoting social integration and harmony, economic development, preservation and transmission of cultural heritage.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectполикультурный подходru_RU
dc.subjectмузыкальное образованиеru_RU
dc.subjectобществоru_RU
dc.subjectустойчивое развитиеru_RU
dc.subjectmulticultural approachen
dc.subjectmusic educationen
dc.subjectsocietyen
dc.subjectsustainable developmenten
dc.titleПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ И ЕГО СВЯЗЬ С УСТОЙЧИВЫМ РАЗВИТИЕМ ОБЩЕСТВАru_RU
dc.title.alternativeAPPLICATION OF MULTICULTURAL APPROACH IN EDUCATION AND IT'S RELATION TO SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF SOCIETYen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogika_iskusstva_0610-0614.pdf2,34 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.