Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66350
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorJiang Yue-
dc.contributor.authorKabacheuskaya, S. M.-
dc.date.accessioned2025-05-06T14:01:34Z-
dc.date.available2025-05-06T14:01:34Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationJiang Yue. Concepts and principles of multicultural education in the modern system of educational knowledge / Jiang Yue, S. M. Kabacheuskaya // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 249–255.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/66350-
dc.description.abstractWith the deepening development of globalization, communication and integration between different cultures are becoming increasingly frequent, and the importance and urgency of multicultural education are becoming increasingly prominent. The concept and principles of multicultural education in the knowledge system of modern education are highly regarded research topics in the field of education today. This article aims to explore the position and role of multicultural education in educational theory, analyze its core concepts and implementation principles, as well as its application and challenges in modern educational practice. Through in-depth research on the concepts and principles of multicultural education, the aim is to provide new ideas and insights for educational reform and practice, promote the continuous improvement of the education system, and promote the education industry towards a more inclusive, equal, and diversified direction. This article will delve into the importance and practical significance of multicultural education from different perspectives, presenting readers with a comprehensive and convincing research perspective, leading them to think deeply and explore important issues in contemporary education.en
dc.description.abstractПо мере углубления глобализации и все более частых обменов и интеграции между культурами важность и неотложность многокультурного образования становятся все более очевидными. Концепции и принципы многокультурного образования в современной системе знаний образования являются предметом исследований, которые в настоящее время привлекают большое внимание в области образования. Цель этой статьи - изучить место и роль многокультурного образования в теории образования, проанализировать его основные концепции и принципы реализации, а также его применение и проблемы в современной образовательной практике. Углубленное изучение концепций и принципов многокультурного образования направлено на то, чтобы предложить новые идеи и идеи для реформы и практики в области образования, содействовать непрерывному совершенствованию системы образования и содействовать развитию индустрии образования в направлении более инклюзивного, равноправного и разнообразного. В этой статье подробно рассматривается важность и актуальность многокультурного образования с разных точек зрения, предоставляя читателям всеобъемлющую и убедительную исследовательскую перспективу, которая направляет их на глубокое мышление и изучение важных вопросов современного образования.ru_RU
dc.language.isoenru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectBSPUen
dc.subjectmulticultural educationen
dc.subjectmodern educationen
dc.subjecteducational philosophyen
dc.subjecteducational principlesen
dc.subjectполикультурное образованиеru_RU
dc.subjectсовременное образованиеru_RU
dc.subjectфилософия образованияru_RU
dc.subjectпринципы образованияru_RU
dc.titleCONCEPTS AND PRINCIPLES OF MULTICULTURAL EDUCATION IN THE MODERN SYSTEM OF EDUCATIONAL KNOWLEDGEen
dc.title.alternativeКОНЦЕПЦИИ И ПРИНЦИПЫ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗНАНИЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogika_iskusstva_0249-0255.pdf2,35 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.